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Révéler la richesse et le sens des pratiques soignantes, encore souvent mésestimées, auprès des personnes âgées permet de nourrir un sentiment de fierté et favorise la reconnaissance de la qualité des soins prodigués comme des personnes qui en bénéficient.

L’auteur analyse l’évolution vers un troisième cycle universitaire et étudie les savoirs au cœur d’une discipline centrée sur le soin. Le modèle proposé insiste sur le travail relationnel, les liens entre approches du corps et de la réalité psychique.

Face à la réalité d’étudiants en soins infirmiers fragilisés par les situations rencontrées en formation, ce livre fournit des repères pour renforcer leur résilience et mieux les accompagner afin de favoriser la réussite des études

L’engagement dans les études infirmières demeure fort, en dépit des conditions difficiles. Comment préserver cet élan, la motivation des étudiants et des jeunes professionnels　? Les auteurs exposent les pistes à suivre en tenant compte des défis à relever.

Ce livre présente les modalités de la supervision d’équipes en santé mentale et différents dispositifs d’analyse de pratiques, incontournables pour être en mesure de continuer de soigner ensemble en psychiatrie en accueillant l’autre.

L’apprentissage tout au long de la vie constitue une démarche essentielle pour les soignants en vue d’attribuer du sens à leurs activités au quotidien. La volonté de se former en permanence favorise l’épanouissement au travail et la qualité des soins.

Pour prendre soin, les soignants ont besoin d’espaces de parole et d’analyse pour valoriser la façon dont ils soignent leur travail. Le développement d’une pratique reìflexive entre pairs favorise la qualité des soins et la professionnalisation.

Comment donner l’envie de se former à un métier du soin en vue ensuite de l’exercer au long cours　? Les auteurs partagent leurs réflexions, leurs expériences et dispositifs pédagogiques innovants favorisant l’engagement et le sens des pratiques

Quels ont été les ressentis des soignants exerçant en psychiatrie face à la crise sanitaire ? Une vingtaine d’entre eux s’expriment librement sur cette situation inédite, apportent leur regard sur le soin en santé mentale et leur vision de l’avenir.

Repères conceptuels et pratiques pour faire face à la complexité croissante des fonctions de direction dans le secteur social et médico-social, développer la collaboration et mieux répondre aux exigences des usagers.

Après l’urgence sanitaire, vient le temps de penser l’après-crise. Ce livre fournit des repères réflexifs sur les pratiques soignantes pour les acteurs du soin, les formateurs et les étudiants dans un contexte où de nombreuses questions éthiques ont émergé.

Le travail du soin est réalisé en relation étroite avec les patients et met en jeu de nombreuses émotions. Ce livre vise à mieux tenir compte, en formation et dans les services, des émotions, une des spécificités majeures d’un travail avant tout humain.

Le travail en binôme infirmière-aide-soignante améliore la qualité des soins et le bien-être des patients. Les auteurs partagent leurs idées pour le déployer et l’organiser plus efficacement au quotidien en tenant compte du contexte d’exercice.

Pour révéler la teneur du travail du soin et la valeur intrinsèque du soin, non mesurable, des méthodes de recherche renouvelées sont nécessaires, tenant compte de l’activité réelle, fondée sur la relation de soin, et du contexte actuel des pratiques

La démarche de la qualité de vie au travail est en plein essor dans le secteur social et sanitaire. L’ouvrage présente les enjeux de ce processus d’amélioration continue du travail et du bien-être ainsi que des repères et outils pour sa mise en œuvre.

Les mutations profondes des établissements de santé sont étudiées selon un modèle appuyé sur la théorie des organisations qui permet de définir ce qu’est l’hôpital aujourd’hui et ce qu’il pourrait être en tenant compte de l’expérience des patients.

Les professionnels du soin et de l’accompagnement sont régulièrement confrontés au refus d’aide ou de soins des personnes. Ce livre fournit des repères pour mieux comprendre ces décisions, viser des voies d’action pertinentes et un juste soin.

Des infirmiers(ères) reviennent sur leur parcours professionnel et partagent leurs ressentis face à un travail souvent jugé difficile. Ils dévoilent la richesse de leur métier, livrent des conseils pour tenir et envisagent l’avenir de la profession.

Opter pour le métier d’infirmière est un engagement fort. Le récit des moments marquants du parcours professionnel de l’auteure, d’étudiante à directrice d’IFSI, reflète la réalité du métier et montre l’importance de transmettre ses savoirs aux générations futures.

Les situations de fin de vie d’enfants à l’hôpital déstabilisent les soignants. Ce livre présente un outil d’éthique pratique original, l’analyse post-événementielle, fondé sur l’analyse de pratiques, visant à aider les professionnels à faire face.