Aller au contenu principal
66 résultats

Être infirmière à l'ère universitaire

Enjeux, débats et évolutions

Michel Dupuis, Walter Hesbeen, Jocalyn Lawler
octobre 2013 - 174 pages | ISBN : 978-2-84276-194-3

À un moment charnière pour la profession infirmière, avec l'universitarisation de la formation, les auteurs, infirmiers, formateurs, directeurs d'instituts de formation, chercheurs, universitaires, font un état des lieux et proposent des idées d'évolution

Voir la fiche détaillée

Éthique et pratiques soignantes - L'expérience de la gérontologie

Voyages au coeur du soin

Emmanuel Hirsch, Myriam Le Sommer-Péré
janvier 2012 - 158 pages | ISBN : 978-2-84276-178-3

Fournit des repères éthiques aux soignants pour soutenir leur réflexion. L'auteur se fonde notamment sur son expérience en gériatrie. Celle-ci constitue une véritable mise à l'épreuve de la cohérence des pratiques et des projets thérapeutiques ou de soin.

Voir la fiche détaillée

Éthique de la relation de soin - Récits cliniques et questions pratiques

Qui décide de la prévention, des soins et du traitement ?

Collectif
septembre 2012 - 152 pages | ISBN : 978-2-84276-183-7

Les récits cliniques au coeur de ce livre dévoilent les aléas de la relation de soin et proposent à chaque fois des enseignements éthiques révélant la force et la complexité de cette relation, à distance du paternalisme médical et d'une autonomie idéalisée

Voir la fiche détaillée

Soin(s), éthique et vieillissement

Du souci de la personne âgée aux enjeux pour la pratique

Michel Dupuis, Raymond Gueibe, Walter Hesbeen
mars 2017 - 160 pages | ISBN : 978-2-84276-228-5

Cet ouvrage fournit à l’ensemble des soignants des repères pratiques et philosophiques pour prendre soin des personnes âgées, en tenant compte de leur vulnérabilité, leur volonté ainsi que de la nécessité d’une vigilance éthique constante.

Voir la fiche détaillée

Soin et fin de vie

Pour une éthique de l'accompagnement

Flora Bastiani, Michel Saint-Jean, Collectif
avril 2014 - 190 pages | ISBN : 978-2-84276-199-8

En décrivant les situations vécues dans le secteur des soins palliatifs, les auteurs oeuvrent à dessiner une éthique de l'accompagnement où patients, proches, professionnels seraient pris en compte à part égale.

Voir la fiche détaillée

Soigner aux rythmes du patient

Les temporalités du soin au XXIe siècle

Alain De Broca
février 2016 - 144 pages | ISBN : 978-2-84276-217-9

Les soignants trouveront dans ce livre des repères pour soigner chaque patient singulier dans l’ici et maintenant et respecter ses rythmes. Les malades et leurs proches pourront y percevoir comment mieux faire face à leurs propres interrogations.

Voir la fiche détaillée

Sociologie, anthropologie et soins - Formations aux métiers du soin et de la santé

Études de textes - Pour un regard différent sur les pratiques

Marcel Drulhe, Catherine Mercadier, François Sicot
septembre 2014 - 254 pages | ISBN : 978-2-84276-202-5

À travers des extraits de textes de sociologie et d'anthropologie concernant le soin et des questionnements liant théorie et pratique, ce livre vise à faire adopter un point de vue différent sur les situations et à rendre les pratiques plus humaines.

Voir la fiche détaillée

Sociologie et culture infirmière

Pour mieux comprendre le terrain des pratiques professionelles

Micheline Wenner
janvier 2001 - 224 pages | ISBN : 978-2-84276-063-2

Les thèmes retenus dans ce livre privilégient une approche de la sociologie en lien avec la réalité des pratiques infirmières, la diversité des structures de soins & des vécus auprès des personnes malades, auprès des pairs ou d'autres acteurs de la santé.

Voir la fiche détaillée

Relecture éthique d’une situation clinique - Formations initiales paramédicale et médicale

Renforcer une posture professionnelle réflexive

Cécile Bartholome, Isabelle Dagneaux
septembre 2016 - 160 pages | ISBN : 978-2-84276-221-6

Repères pour l’étude de situations cliniques, dans le cadre d’analyses de pratiques, de mémoires, de travaux de groupe, permettant d’aiguiser le regard éthique des étudiants infirmiers et en médecine et de favoriser leur posture réflexive.

Voir la fiche détaillée